Planspiel-Literaturdatenbank des ZMS
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2012
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(2012) : Choosing between traditional and virtual Sim-Gaming Environments for Language Learning In: Bielecki, Witold; Gandziarowska-Ziolecka, Jagoda; Pikos, Anna; Wardaszko, Marcin (Hg.): Bonds & Bridges: Facing the Challenges of the Globalizing World with the Use of Simulation and Gaming: ISAGA-Conference 2011: Warsaw: Poltext Ltd, S. 165-172
Attachment: 46845917-b95e-4f59-8ee9-82fd8a0c7ca6.pdf
Keywords: computergestützt, Language, Interaktion, Environment, Sprache, BambergerForum, Learning, Internet, Planspiel, Spielszenario, Weiterbildung 2011
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(2011) : Wie gut ist mein neues Planspiel wirklich?. Vorab-Produktevaluation von neuen Planspielen In: Hitzler, Sebastian; Zürn, Birgit; Trautwein, Friedrich (Hg.): Planspiele - Qualität und Innovation: Neue Ansätze aus Theorie und Praxis: Norderstedt: Books on Demand GmbH (ZMS-Schriftenreihe), S. 57-80. Online verfügbar unter fileadmin/Redaktion/Planspielplus/Literatur/2011/Hitzler_2011_Wie_gut_ist_mein_neues_Planspiel_wirklich.pdf
Abstract: Dieser Beitrag beschäftigt sich mit einem grundsätzlichen (pädagogischen) Problem: Ständig werden neue Methoden für die Gestaltung von Lernprozessen entwickelt und schon beim ersten Mal sollten sie einwandfrei funktionieren. Damit ein Einsatz erfolgreich wird, ist es notwendig, schon vorher zu wissen, welche Möglichkeiten und welche Grenzen ein solches Instrument bietet. Im Folgenden wird ein spezielles Evaluationsverfahren vorgestellt, welches auf die spezielle Problematik bei der Entwicklung neuer Planspiele eingeht. Ziel des Verfahrens ist es, eine möglichst frühe und gleichzeitig ressourcensparende Verbesserung der Qualität von Planspielen zu ermöglichen.
2004
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(2004) : Learning Knowlede Management in a Collaborative Game. Effects of Player Preparation and Visualization of Variables In: Eberle, Thomas: Bridging the Gap: Bridging the gap: transforming knowledge into action through gaming and simulation: International Simulation and Gaming Association, Munich, 2004: ISAGA-Conference 2004: München: SAGSAGA, S. 185-197. Online verfügbar unter fileadmin/Redaktion/Planspielplus/Literatur/2004/Purbojo__De_Hoog_2004_Learning_Knowledge_Management_in_a_Collaborative_Game_Effects_of_Player_Preparation_and_Visualization_of_Variables.pdf
1992
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(1992) : Konstruktion und Bedeutung gesellschaftsbezogener Unterrichtsspiele In: Keim, Helmut: Planspiel, Rollenspiel, Fallstudie: Zur Praxis und Theorie lernaktiver Methoden: Köln: Wirtschaftsverlag Bachem (Wirtschaftspädagogik), S. 152-172
1964
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(1964): International Operations Simulation. Design and use of Management games. New York: The free Press of Glencoe
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