Planspiel-Literaturdatenbank des ZMS

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  • 2018

  • Brühl, Tanja; Leib, Julia; Peltner, Anne; Ruppel, Samantha (2018) : Die Vereinten Nationen simulieren: "MainMUN" als fächerübergreifendes Planspiel der Weltpolitik In: Meßner, Maria Theresa; Schedelik, Michael; Engartner, Tim (Hg.): Handbuch Planspiele in der sozialwissenschaftlichen Hochschullehre: 1: Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, S. 181-192

    Keywords: Evaluation, MainMUN, Lernziele, Politikwissenschaft, Planspiele, United, Nations, Model
  • Muno, Wolfgang (2018) : Europa spielerisch lernen: "Model European Union Mainz" In: Meßner, Maria Theresa; Schedelik, Michael; Engartner, Tim (Hg.): Handbuch Planspiele in der sozialwissenschaftlichen Hochschullehre: 1: Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, S. 149-160

    Keywords: MEUM, Evaluation, Lernziele, Politikwissenschaft, Union, Planspiele, Lernerfolge, Konzeption, Europäische

  • 2011

  • Finke, Robert (2011) : Entwicklung eines Planspiels für einen Produktionsbetrieb In: Hitzler, Sebastian; Zürn, Birgit; Trautwein, Friedrich (Hg.): Planspiele - Qualität und Innovation: Neue Ansätze aus Theorie und Praxis: Norderstedt: Books on Demand GmbH (ZMS-Schriftenreihe), S. 187-200

    Abstract: Die jüngere Lehrforschung sowie Initiativen wie CDIO.org sehen eine Verbesserung der universitären Lehre weiterhin in einer stärkeren Verknüpfung der zu vermittelnden Theorie mit praktischen Erfahrungen. Am Institut für Unternehmenskybernetik e.V. (IfU) wurde vor diesem Hintergrund das Planspiel PM-Key für die Vorlesung "Projektmanagement für Physiker" entwickelt und mit Hilfe des neu geschaffenen Online-Portals ASiGo als Browserspiel eingesetzt. In diesem Beitrag wird die Grundlage dieses Planspiels - das IfU Key-Planspielkonzept - erläutert sowie ein Vorgehensmodell präsentiert, welches das standardisierte und schlanke Erstellen neuer Inhalte nach diesem Konzept ermöglicht. Des Weiteren wird dargestellt, wie Plattform und Browserspiel technisch umgesetzt wurden und welche Ergebnisse und Erkenntnisse der erste Live-Test im Sommersemester 2011 erbracht hat.

    Keywords: Produktion, Lernziele, Planspielbeschreibung, Unternehmensplanspiel, Planspiel, Planspielentwicklung

  • 1995

  • Voigt, Helmut (1995) : Planspiele bei der Fortbildung und Umschulung von Akademikern in den neuen Bundesländern. Erfahrungsbericht In: Geilhardt, Thomas; Mühlbradt, Thomas (Hg.): Planspiele im Personal- und Organisationsmanagement: Göttingen: Verlag für Angewandte Psychologie (Schriftenreihe Psychologie und innovatives Management), S. 305-321

    Keywords: Lernziele, Erfahrungsbericht, Inventur, Planspiel, Fortbildung

  • 1992

  • Geise, Wolfgang (1992) : Möglichkeiten der Evaluation von Rollenspielen In: Keim, Helmut: Planspiel, Rollenspiel, Fallstudie: Zur Praxis und Theorie lernaktiver Methoden: Köln: Wirtschaftsverlag Bachem (Wirtschaftspädagogik), S. 196-218

    Keywords: Evaluation, Rollenspiel, Lernziele
  • Keim, Helmut (1992) : Kategoriale Klassifikation von Plan-, Rollenspielen und Fallstudien In: Keim, Helmut: Planspiel, Rollenspiel, Fallstudie: Zur Praxis und Theorie lernaktiver Methoden: Köln: Wirtschaftsverlag Bachem (Wirtschaftspädagogik), S. 122-151

    Keywords: Rollenspiel, Lernziele, Methodenbeschreibung, Fallstudie, Spiel, Strukturelemente, Planspiel
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